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【听课记录】高三《大气运动与气候》同课异构点评2010-04-07 17:03
高一周彩虹老师点评:铭魁老师的思路清晰,但是不注重画图的分布,画图讲完后老师擦掉了,在小结的时候出现断层,复习课我建议应该把知识点过一遍(注重大的细节,然后通过做题等方式过渡到小的细节)讲解应该更精炼,有个疑问是气候类型为什么只画到60°,没..

关键词:气候 大气 点评 听课 运动 | 作者:杨秋华 | 231次阅读

听课有感2010-04-07 14:41
清晨打开窗户突然发现马路两旁的树已经抽出了嫩嫩的芽,路旁的迎春花、桃花还有我都叫不上名字的花都盛开了。能感受到春天就在身边。海南一年四季不明显但在上海你能感觉到浓浓的春意,此时的我们正沐浴在阳光明媚的春季。以前都只是在书本中拜读春天是多么的..

关键词:听课 | 作者:野豌豆 | 65次阅读

岱岳区2010年初中语文优质课评选听课反思2010-04-06 18:12
听完35节区优质课评选课后对语文教学的反思 全区35名经乡镇一级层层选择的语文老师参加了3月10—17日在道朗一中举行的区语文优质课评选。此次评选活动,涌现出了一批好课,一批新人。大部分老师的课理念新,方法活,充分体现了新课改的精神。绝大部分的课积极..

关键词:岱岳区 语文 初中 优质 听课 | 作者:逸芳推荐 | 288次阅读

听课有感2010-04-02 11:32
今天听了指导老师三年级的一节课,这首歌曲已经上了二个课时了这是第三课时,但还没学到歌曲教授。前二节课老师一直在做歌曲教学的铺垫——节奏练习。这节课我还在想,金老师应该会新课教唱了吧!平时第一课时我都已经是基本学唱一首歌曲了。但在发声训练后金..

关键词:听课 | 作者:野豌豆 | 79次阅读

【反思】听课反思2010-04-01 19:56
今天听了两节课,一节是八年级戴红莲老师的《喂——出来》,另一节是九年级郭金辉老师讲的阅读复习课。虽然都是同组教师的普通一节课,但是感受还是颇多的。同时也意识到平时听课太少了,相互的学习借鉴其实是进步的最捷径。可是平日里似乎总是在以事情多给自..

关键词:听课 | 作者:韩城镇中饶伟英 | 106次阅读

他们专心听课了2010-04-01 17:36
通过一个学期的英语教学,孩子们都已经熟悉了学前班的教学模式,懂得了基本的问候语,听懂了老师所说的课堂基本用语。因此,我认为本学期的重点是关注落后群体,确保每个孩子都能够真正的掌握英语知识。这个学期,我从一开学就很关注落后群体,特别是那些上课..

关键词:听课 | 作者:小鱼 | 82次阅读

听课后记2010-04-01 12:52
今天听课印象最深刻的就是张老师的《春到梅花山》。之前有和老师讨论过小学一年级的课文,当时就提到童话诗歌类的课文比较容易备课,但像写景、写人、叙事的文章,一年级的孩子们掌握起来相对困难,教学就有一定难度。比如说今天的《春到梅花山》。所以我对这..

关键词:后记 听课 | 作者:颜晓莉 | 77次阅读

【数学交流区】《圆柱的认识和侧面积》听课反思2010-04-01 10:47
《圆柱的认识和侧面积》听课反思听完孙老师这节课,我认为这节课具有以下的特点:1、直观演示和实际操作相结合。新课开始,孙老师通过圆柱教具、课件直观演示,使学生了解到了圆柱的特征,并让学生充分的表达出自己的认识,使学生对原著有了一个完整地认识,进..

关键词:数学 圆柱 面积 认识 听课 | 作者:相逢即是缘 | 270次阅读

【语文交流区】《葵花之最》听课反思2010-04-01 10:38
听课反思《葵花之最》是毕淑敏的一篇回忆性文章,课文借物喻人,借葵花讴歌了守卫在昆仑山的边防战士为了祖国和人民,在极端恶劣的环境中不屈不挠、乐观顽强的精神。再讲读课上,教学目标是,通过朗读品味语言,感受昆仑山自然环境的恶劣,体会高原葵花顽强的..

关键词:葵花 语文 听课 交流 | 作者:相逢即是缘 | 375次阅读

【听课记录】2010年美兰区教育论坛(第四期)——论坛记录2010-03-31 22:21
主要两个环节:1,邢益宝校长示范课。2,报告、交流。参加人员:美兰区小学三年级~六年级的语文教师、各校校领导、实习教师。主持人:美兰区教育局教研室何主任活动地点:海口景山海甸分校四楼多功能厅 第一环节示范课记录一:现场情境,有意导入。师:我们是..

关键词:美兰 论坛 听课 教育 记录 | 作者:刘云妹 | 220次阅读

【只言碎语】听课随想2010-03-30 15:09
听课随想 新学期的第一轮推门听课又开始了,又一次为我提供了向同事们学习的好机会。对于目前的小学教育而言似乎永远是语文、数学、英语才是最关键的,可以说说这也是大家潜意识里的共识。作为一名名正言顺的科任教师,面对如此现状虽觉有些尴尬,但却别无选..

关键词:碎语 随想 听课 | 作者:冰冰 | 153次阅读

【心得体会】听课体会2010-03-30 14:26
朗读在语文教学中占了非常重要的地位,下面连着识字、识词、识句再联系到写作、交际;是语文诸多目标中的中间环节。通过朗读表现某种情感、某种氛围、某种情境。朗读是表达情感的途径,情感的表达是朗读的前提。有感情的精彩的朗读,有助于学生对课文深刻的理..

关键词:心得体会 听课 | 作者:艾阳 | 355次阅读

【信息技术】临高调研听课:IP地址2010-03-30 09:13
24日上午,调研组一行来到临高二中听课调研。我先听了一节初中信息技术课,然后到高二教室,听高中信息技术课。这是一节复习课,上课教师是陈钟建。关于网络技术应用模块中的IP地址的内容,复习IP地址的分类、组成。教师在引导学生复习IP地址的分类时,不仅讲..

关键词:信息技术 听课 地址 调研 | 作者:duanqing | 188次阅读

【信息技术】临高调研听课:幻灯片的应用2010-03-30 09:12
24日上午,调研组一行来到临高二中听课调研。我先后听了初中和高中信息技术课。走进一间网络教室,初一学生们已经就坐,正兴奋的等待上课。从机子外形估计,这大概是03-04年间的装配,后来得知这是学校高中部唯一一间教室,比初中学生用得要好很多,初中网络..

关键词:临高 信息技术 幻灯片 应用 听课 | 作者:duanqing | 112次阅读

【通用技术】儋州调研听课:画草图2010-03-30 09:11
3月23日上午,调研组一行来到儋州一中听课。我分别听了一节高中信息技术课和高中通用技术课,上课教师都是曾照琼。通用技术这节课的内容是画草图。教师在学校的多媒体教室上课。对这节课的大体印象是:教学目标明确,教学内容条理清楚,课件做得很工整。但是..

关键词:儋州 通用技术 草图 听课 调研 | 作者:duanqing | 539次阅读

学会听课 取长补短2010-03-29 22:45
学会听课取长补短 一、端正听课态度——带着欣赏眼光去听课听课的主要目的是学习,所以我们要用一种谦虚的心态听课,用一种欣赏而不是挑剔的眼光看待别人的教学。这样不仅能给授课者以客观的评价,也会使听课者产生一种愉快的心境,易于吸纳他人的教学优点,提..

关键词:取长补短 学会 听课 | 作者:gxc | 176次阅读

【听课有感】开放的课堂要防止学生沉闷或是散乱2010-03-29 21:23
开放的课堂要防止学生沉闷或是散乱为了体现学生为学习的主体。在我校的“五环节”模式下。教师利用学案放手让学生自学。有的课堂上学生一片沉闷,有的课堂貌似民主实质上是无原则地纵容学生迁就学生,一片散乱,很明显这是老师的指导不足。对此,我认为我们应..

关键词:课堂 学生 听课 | 作者:彭海芝 | 171次阅读

【听课有感】评课,教师专业成长的助推器为什么失去了作用?2010-03-26 20:42
评课,教师专业成长的助推器为什么失去了作用?自从课改以来,我们学校经常组织这样那样的听课活动。对此也提出了许多的要求:如,一课同上,每周听别人一节课和被别人听一节课。可是随着时间的推移,我们的听评课也流于形式化。大家听课觉得成为了负担,总是..

关键词:助推器 教师 专业 听课 成长 | 作者:彭海芝 | 167次阅读

听课后想到的2010-03-25 22:52
开学以来每周都有2至3天时间下校,每天听课3节以上,一周的多数时间都耗在了听课上。每听完一节课,都要与作课老师交流,交流什么?每人会根据学科的特点从不同的角度谈一谈自己对这节课的看法与建议,其关键是选听这位教师课的目的是什么。一般我们听课的主要..

关键词:听课 | 作者:一民 | 96次阅读

实验中学听课随想2010-03-25 22:30
实验中学听课随想 3月23日是一个好日子,至于心情嘛,用王天育主任的话说:“今天心情比较好!”,其实心情比较好的还有郭老师、李老师,听了一周课了,还没有今天这么心情舒畅过。上午我听了三节语文课,王主任、李老师、郭老师分别听了英语课、数学课、历史..

关键词:实验中学 随想 听课 | 作者:李新 | 145次阅读